Pembelajaran K2013 K13 proses berpusat pada siswa pendekatan saintifik mengamati menanya mengumpulkan infomasi mengasosiasi mengomunikasikan melalui analisis skl ki kd analisis materi pembelajaran pengetahuan faktual konseptual prosedural metakognitif keterampilan konkrit keterampilan abstrak karakter tujuan pembelajaran indikator pencapaian kompetensi dengan kata kerja operasional kko bloom anderson analisis penerapan model pembelajaran discovery learning inkuiri problem based project based teaching factory tefa analisis penilaian hasil belajar membuat soal hots menyertakan literasi memperhatikan struktur kurikulum ki kd smk rencana pelaksanaan pembelajaran rpp silabus rpp 1 halaman lembar gagne 9 events of instruction
pembelajaran ialah pelaksanaan skenario guru dalam proses membuat siswa atau peserta didik belajar menguasai suatu pengetahuan, keterampilan dan sikap
Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif adalah komponen dimensi pengetahuan. Mengenali pengetahuan faktual, konseptual, prosedural / operasional dasar dan metakognitif memandu guru …
